*버블버블 유치원 [ LosdelDesierto Architecture ] Kindergarten in Velez-Rubio

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공간의 다양성은 아이들에게 수많은 가능성과
미래를 약속하여 준다.
심플하며 균형감 있는 콘크리트 매스에
리드믹컬한 원형 윈도우는 아이들에게 보다 많은 상상력과
공간의 재미를 안겨준다.
나이에 따라 3개의 그룹으로 나누어진 아이들이
상주하는 8개의 클래스는 폴딩으로 접혀진
콘크리트 지붕으로 덮여 있다. 이것은 폴딩에 꺽어진
차이로 발생하는 상부입면에 고층창을 계획하여 내부로 자연채광을
유입시키기 위한 숨은 장치이다. 이렇게 들어온 자연채광은
클래스 및 주방, 식당, 유틸리티룸의 조도를 일정하게
유지시켜주며 공간에 깊이감을 만든다.
특히 유치원의 가장 특징적인 원형윈도우는
아이들의 키를 고려하여 약 1.3미터 정도의 높이를
기준으로 아이들과 관계를 맺도록 계획되었다.
(이것으로 성인과 아이들은 각자 입면과의
관계를 다르게 맺는다.)
(원형 윈도우는 그린-엘로우,마젠타,블루 톤으로
다양하게 아이들의 색감을 자극하도록
디자인 되었다.)
건축가 또는 디자이너가 입면(파사드)을 디자인하면서
가장 많이 고려하는 부분이 내외부의 관계성 맺기이다.
클리어 전창으로 하여 버퍼존없는 공간을 연출 시킬 것인지
슬릿한 창으로 하여 긴장감을 유지시킬 것인지
아니면 솔리드와 적당한 보이드로 리드믹컬한
표현을 할 것인지, 이외에 많은 관계성을 검토한다.
또한 건축적 언어 이외에 환경적인 검토와
기능적 검토가 들어가야 제대로 된 입면 디자인이
나오기 시작한다.
평면을 떠나 입면을 생각 할 수 없고 입면을 떠나 단면을
생각 할 수 없다.  당신이 보고 있는 입면이 십년 전이나
지금이나 좋다면 그것은 깊이 있는 건축가와 디자이너의
해안에서 나온 것이다.

reviewed by SJ

 At an early age and instinctively, children identify the pitched roof with the house, hence their drawings: the roof, the box and, last, the doors and windows. A nursery is but a “big - house” in which they spend most of their time.


This idea, interpreted of course, is the origin of this proposal. The big structural slab (roof) is folded in space. This allows us to double the height of the floor so as to adapt the skyline to the next buildings as well as to amplify the interior space and the natural light. This cover wraps all the rooms in the nursery and houses most of the facilities (plumbing, telecommunication and lighting).
Below this heaven-tent, the program develops into eight classrooms assigned to three groups of children, divided according to age. There is also a polyvalent dining-room, a kitchen, and administration offices distributed around a patio where children play. The different classrooms are connected to open-air spaces which permit a permanent inside-outside relationship.



Once the roof and the program were designed, we had to decide upon the façade. We did not want the traditional windows that abound in the village; we wanted to give a special identity to the building. So we made up a simple system of panels in the form of a jigsaw puzzle to configure the distribution of voids in the façade. The circular trims are colored with special films in green-yellow, blue and magenta tones inside a laminated glass. During the day, the interior is tainted with different colors, like natural lanterns. At night the interior lights illuminate the façade, giving the quarter a fun look.



We use a flexible vinyl laminate for floors and the base of walls. The color of the material is used to differentiate classrooms by the age of the students. The world of the children is separated from the worlds of adults through the color in the walls, which disappears at 1,30 meter, the height of the spatial vision of a child. Above this limit, the surfaces of the walls are unfinished and the facilities are all visible. At best, they are just treated with polyurethane so that they can be easily cleaned.
As heating system, the nursery has under floor heating, ideal for this building type. Moreover, this system is compatible with the production of hot water by installing solar collecting equipment attached to the roof, thereby reducing energy expenditure.




from  architizer
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